PRÁCTICA+Nº2+LA+SOLUCIÓN

La **solución** del caso de Javier: En primer lugar comentar que enfocaríamos más el caso a que Javier no sea aceptado en el colegio debido a tener dos mamás y esto provoque que empiece a sacar malas notas, se pelee con sus compañeros, etc. Pero centrándonos en el caso presentado y dando solución a las preguntas expuestas, consideramos que el colegio no puede actuar en consideración puesto que el niño no tiene problemas a nivel escolar sino enfocados a nivel familiar. Además, consideramos que el colegio debería ofrecer o aconsejar a las madres acudir a profesionales especializados en ayuda psicológica. Respecto al hecho de que Javier se quedara solo esperando a la salida de clase, creemos que el centro ha actuado correctamente al esperar con Javier, intentando contactar con sus madres y esperando a que su abuela fuera a recogerle. Consideramos que el tratarse de una familia homoparental no tiene por qué influir en la educación de Javier. Puesto que un niño o niña, tenga dos padres, dos madres o padre y madre puede recibir la misma educación; lo que puede tener más influencia es el entorno en que se rodea la familia (aceptación por parte de la familia, el colegio u otros agentes). Sí que puede influir que sean dos madres ya que el niño va a poder recibir unos valores más amplios que le permita tener una mente más abierta.

Como **valoración** del caso propuesto: Pensamos que es un caso realista puesto que es una situación que actualmente podemos encontrar en cualquier colegio. Los datos propuestos son todos relevantes, por lo que creemos que faltan datos más irrelevantes para crear la historia más larga y poderle dar más juego a la resolución del caso. Por ello, creemos que los datos más importantes tienen que tener más relevancia y centrar el caso a nivel académico. El caso de Javier debería centrarse más en el aprendizaje escolar del niño, de forma que la historia tenga más sentido y permita actuar de forma más directa con el centro.